io ho studiato dal libro e in realtà mi sono trovata benissimo...poi gli esercizi me li sono fatta spiegare qlc giorno prima! se capisci il tipo di raggionamento sono un scemità!!!!e poi sono pochissimi tipo 3-4!!!
Io ho le slide e un paio di esercitazioni. Quando vuoi te le passo. Comunque concordo con le altre sul fatto che il libro è scritto bene; anche io ho studiato solo dal libro e ho fatto le esercitazioni.
Allora... I marcatori genetici di E. Coli A e B cotrasducono 80% tra loro. Inoltre, un marcatore C cotrasduce 95% con A e 90% con B. Nella seguente trasduzione in cui vogliamo mappare il marcatore C, facciamo la selezione A+ e B+. Tutti i trasduttori risulteranno C+. Indicate il più probabile dei marcatori. Donatore: A+ B+ C+ Recipiente: A- B- C-
ragà salve...ank'io volevo sapere se l'orale del prof. de felice si basa sulla correzione del compito o su altro e su cosa quindi...grazie mille e rispondeteeee!!!
Allora....Per ora posso dirti che se C cotrasduce al 95% con A e al 90% con B e se A e B cotrasducono all'80% evidentemente C si trova al centro tra i due geni A e B un pò più spostato verso A e che A e B cotrasducono all'80% proprio perchè evidentemente sono separati da C. Tieni conto però che il genoma è circolare quindi la successione può essere o A----BC o A----CB (prova a disegnare un cerchio e a distribuirci i geni sopra). La % di cotrasduzione è maggiore quanto più due geni sono vicini. Quando parla di selezione A+ e B+ credo stia parlando di crossing-over, infatti ti dà un donatore e un ricevente tra cui devi fare lo scambio di geni. Prova a fare il crossing-over sia con la sequenza A+B+C+ sia con A+C+B+. Non so se sono riuscita a chiarirti un pò l'eserizio, il problema è che dovrei rivedermi gli esercizi sulla trasduzione e questo puoi farlo tranquillamente anche tu Se continui a non capire l'esercizio, magari posta qualche informazione utile di teoria e ne riparliamo
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